孟子·离娄下其中一句：孟子曰：“以善服人者，未有能服人者也。以善养人，然后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”

孟子说：“单凭善就想令人心服，是不能够使人心服的;要用善去培养教育人，才能够使天下的人心服。天下的人不心服而想统一天下，这是不可能的。”

以善服人与以善养人的关键区别在于，一个是以善为本，人服从于善。一个是以人为本，善服务于人。以善服人也好，以德服人也好，都没办法让所有人都信服。孟子其实比谁都清楚，人性有恶的成分，有些人你越是用善要求他，他就越是反动为恶。

关键是“养人”。养人，重在“字”。拿什么养，怎样去“养”?

服人服心，教育的潜移默化功能是不可估量的。

作为教育家，无论是孔子还是孟子对于教育的作用都非常重视而身体力行。

这里的“养”，更多的是通过强调“养”来体现默默对人的教化、感化、滋养功能，道德的力量是巨大的，因为，无论你有多么好的思想，多么好的治国平天下方略，一言以蔽之，多么“善”。不通过“养人”--培养教育，怎么能够让人们理解而化为他们的思想和行为呢?就是我们今天，不也仍然强调“百年大计，教育为本”吗?